13.04.2018
Главное сегодня – сохранить систему художественного образования в культуре Югры.
Об этом заявила директор окружного депкультуры Надежда Казначеева в КТЦ «Югра-Классик» на круглом столе «Система художественного образования: современное состояние и перспективы развития».
Мероприятие прошло в рамках XV Ассамблеи деятелей культуры и искусства автономного округа.
Надежда Казначеева акцентировала внимание коллег на этом в связи с тем, что на Совете при президенте России по культуре и искусству прозвучало предложение о передаче находящихся в ведении органов местного самоуправления ДШИ в ведение органов управления культурой субъектов РФ. То есть с муниципального на региональный уровень. Это предложение нашло поддержку в большинстве регионов РФ. В дальнейшем планируется 5-летний цикл реализации этого механизма.
По словам главы профильного ведомства, дело в том, что ДШИ сегодня в стране «исчезают», что сказывается на качестве художественного образования в целом и подготовке кадров в сфере искусства.
«Учащиеся ДШИ не состоят на учёте в КДН, они замотивированы на внутреннее развитие, поэтому важно подготавливать талантливых детей, которые смогли бы потом реализовать себя как профессиональные музыканты, артисты, художники и т.д.», - подчеркнула Надежда Казначеева.
В свою очередь, о сегодняшнем состоянии и перспективах развития этой сферы в Югре рассказала начальник отдела художественного образования депкультуры региона Анна Ворнакова. Так, на протяжении 2-х лет в округе количество образовательных организаций осталось неизменным – 3 колледжа и 53 детских школы искусств. В ДШИ обучаются более 23 тысяч детей.
«Минкультуры РФ утвердило «дорожную карту» по перспективному развитию ДШИ на 2018-2022 годы. План мероприятий разработан для сохранения и дальнейшего развития системы художественного образования, с учётом реализации основных направлений стратегических документов в сфере образования и воспитания детей. В документе обозначено 7 таких направлений», - сообщила Анна Ворнакова.
Она обозначила 3 из них, наиболее важные для Югры: 1) создание условий для формирования в ДШИ творческой среды, способствующей раннему выявлению одарённых детей, развитию детских творческих коллективов, просветительской деятельности, обеспечение доступности ДШИ для разных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья; 2) увеличение количества одарённых детей; 3) повышение кадрового потенциала ДШИ.
В докладе было отмечено, что в последние годы в регионе зафиксирован рост заинтересованности в допобразовании детей, так как в этом 2017-2018 учебном году почти 5 тысяч детей поступили в ДШИ.
«Что касается вопроса доступности допобразования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями, в ДШИ Югры обучаются более 200 таких ребят. Для них увеличивается количество адаптированных программ», - добавила Анна Ворнакова.
«Одна из приоритетных целей художественного образования – содействие праву ребёнка на образование и участие в культурной жизни», - резюмировала автор доклада.
Составить представление о мероприятии поможет наш ФОТООТЧЕТ
