Театральные уроки – спектакли

Это не чтение стихов или прозы, и не лекция по биографии или литературоведению. Это особая сценическая форма, в которой переплетаются актерское мастерство, интересный теоретический материал и интерактивная игра со зрителями.

Вместе с актером-преподавателем зрители окунуться в эпоху начала XIX века, побывают на столичном балу, в театре, погуляют по «Невскому», примут участие в конных гонках на каретах и даже станут свидетелями настоящей дуэли. Под другим углом зрения смогут взглянуть на тонкий юмор А.П. Чехова и М. Зощенко и педагоги.

В непринужденной обстановке актер увлекает в мир прошедшей эпохи,  рисует  живописные образы героев произведений, припоминает к случаю исторические анекдоты, объясняет незнакомые и непонятные школьникам слова и выражения, употребляемые в прошлом и позапрошлом веках.

Театральные уроки – это необычный эксперимент, оригинальный подход в формировании ценностей, обретении знаний и обогащения духовного.

 Профессиональный сценарист, режиссёр, Заслуженный артист России Станислав Губанищев, посредством театральных выразительных средств создает действо, в структуре и содержании которого заложены образовательные задачи.

     Продолжительность действия 45 минут. Наиболее сложные темы школьных программ становятся темами театральных уроков-спектаклей:

• «Театральный этикет»

(2-5 классы)

Основы современного этикета заложены в начале XIX века, поэтому точкой отсчета является «золотой век». А это значит, что в уроке будут причудливо переплетаться все компоненты сегодняшнего образа жизни и далекого прошлого. Как вести себя на улице, за столом, в театре, на балу, на работе? Наверняка многим школьникам это известно. А если и нет, в таком случае

• «Веселая палата»

(5-7 классы)

Михаил Зощенко и Антон Чехов рядом?! Можно ли?! На мой взгляд – да! Во-первых, Зощенко – продолжатель чеховских традиций, а во-вторых, на этом уроке их объединит одна тема – медицинская. Пациентами веселой палаты будут все присутствующие. А «лечить» их будет смешной авторский текст и веселый доктор.

• «Теркин»

(8 класс)

Музыкально-поэтическая композиция по произведению А.Твардовского. Небольшая новелла об эпизоде из фронтовой жизни, посвящена вымышленному герою — Василию Тёркину — балагуру и весельчаку, душе своего подразделения. В бою — пример для всех, находчивый воин, который не растеряется в самой сложной ситуации. На привале вокруг него всегда собирается компания — Тёркин споёт и сыграет на гармони, никогда не полезет в карман за острым словом. Будучи раненым, на волоске от смерти, находит силы собраться и вступить в схватку со Смертью, из которой выходит победителем.  

• «Дом у дороги»

(9-11 классы)

Театральный урок-спектакль по произведению А.Твардовского, посвященного судьбе простой крестьянской семьи, испытавшей все тяготы войны, оказавшейся лицом к лицу с гибелью, безнадежностью, отчаянием…

• «Среди милых москвичей»

(10 – 11 классы)

«Осколки» московской жизни – так называется газета, с которой в свое время сотрудничали Антоша Чехонте (литературный псевдоним писателя в ранней молодости). Он уже живет в Москве и достаточно известен. В первую очередь, своими блестящими рассказами. Не менее популярен Чехов и как публицист. Но кроме того, он еще и практикующий медик!.. А вот каким он был врачом? Любопытно-любопытно!.. В этом театральном уроке Чехов предстает перед школьниками в трех ипостасях: писателя, журналиста врача.